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授業を極める、学校現場とともに

優れた教育実践力を備え、学校教育の抱える複雑かつ多様な諸課題の解決に向けて高い資質・能力を発揮し、積極的に実践改革に取り組める教員を養成します。授業実践と学校の実践課題を中核において、現職教員の大学院生と教員免許を有し学部卒業後に入ってきた大学院生がそれぞれの特色を生かして共同で教育研究を進めます。
教育課程は理論、実践課題の分析、モデル開発などを組み込み、学校現場の諸課題に直接結びついて編成されています。授業ではワークショップやアクション・リサーチなど、大学院生が実践的に取り組む演習や実習を豊富に取り入れています。
このような教育課程を通して、カリキュラム開発力や単元開発力、教材開発力、授業設計・展開・分析・評価力、メンタリング能力、教育実践研究推進力など、学校現場の中核を担う教員に求められる資質・能力の育成をめざします。
また、現職教員を対象に夜間クラスも開設しています。