ドイツでの海外調査を実施しました。
大学教育推進プログラム「スタンダードに基づく教員養成教育の質保証」の一環として、平成２２年９月下旬に、本学の教員養成スタンダード策定に携わっている教員を中心として、ドイツ・ミュンスター大学、ベルリン－フンボルト大学、バーデンヴュルテンベルク州文部省を訪問し、ドイツの教員養成スタンダードや教員養成教育の改革動向に関しての調査研究を行いました。
（訪問先）
・ミュンスター大学(Westfälische Wilhelms-Universität)
９月２２日 ヘレカンプス教授（Dr.Hellekamps, Stephanie）
２３日 テアハルト教授（Dr.Terhart, Ewald）
・ベルリン－フンボルト大学（Humboldt-Universität zu Berlin）
２４日 テノルト教授（Dr.Tenorth, Heinz-Elmar ）
・バーデンヴュルテンベルク州文部省（Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg）
２７日 リュプケ課長（Lübke, Ulrich ）
訪問先での主な議論内容は以下のとおりです。
・ドイツでのスタンダードに基づく教員養成教育の具体的事例
（大学教員間でスタンダードをどのように考えるか）
（スタンダードをもとに授業やカリキュラム改善をどのように行っているか）
（スタンダードに基づき学生をどのように評価するか） 等
・ドイツにおける教員養成改革の動向（先進的事例）
・兵庫教育大学のスタンダード第一次案についての意見聴取
・教員養成に関する州文部省と大学との連携について
本学が策定を進めている教員養成スタンダードの内容については、次のようなコメントをいただきました。
・必要な全領域をカバーしていて、国際的な視点からみても申し分ない。
・自分たちの州のスタンダードとも領域が重なっており、兵庫教育大学がスタンダード作成の際に、学校現場への経験的調査を行っているので、自分たちの州のスタンダードが経験的に裏打ちされたことになった。
今回の調査により得られた情報・意見は、本学の今後の教員養成スタンダードの開発と運用に活かされます。
