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平成23年度 大学院同窓会会員と大学教員との共同研究

平成23年度の共同研究は以下の16名に決定しました。(掲載は受付順。)

申請者名・コース(期) 研究題目/研究期間 研究組織
西  康滋
学校心理学コース
(30期生)
教師のキャリア形成においてレジリエンスが教職使命感に及ぼす影響

期間:H23.4.1~H24.3.31
修了生 西  康滋
古河真紀子
教 授 新井  肇
田中  健
教育方法コース
(7期生)
発達障害児に対する担任教師の態度と児童の学級適応感の関係に
関する学校心理学的研究

期間:H23.5.30~H24.2.28
修了生 田中  健
梶原 由貴
教 授 浅川 潔司
小谷 恵津子
社会系コース
(23期生)
地図学習を通して習得・活用させる概念と社会認識形成(2)

期間:H23.7.1~H24.3.31
修了生 小谷恵津子
東元 信浩
谷   聡
教 授 米田  豊
立津 政宏
言語系コース(国語)
(12期生)
「兵庫教育大学 中之島E.D.セミナー」の広報・運営方法と教材開発の
継続的実践研究(3)

期間:H23.4.1~H24.3.31
修了生 立津 政宏
柴山 雅由
中尾 豊喜
客員教授 渡邉  満
特任教授 中園大三郎
中尾 豊喜
生徒指導コース
(19期生)
生徒指導の機能と方法に関する研究(1)
-日本の学校教育におけるGuidance-counseling教師用資料の開発-

期間:H23.6.18~H24.3.31
修了生 中尾 豊喜
教 授 浅川 潔司
南  雅則
学校心理学コース
(29期生)
中学校生活に対する予期不安・リアリティショックと学校適応感に
関する研究

期間:H23.4.1~H24.3.31
修了生 南  雅則
井上 博之
教 授 浅川 潔司
谷  良夫
自然系コース
(30期生)
ダンゴムシを教材とした遺伝子解析実験の可能性

期間:H23.8.1~H24.3.31
修了生 谷  良夫
准教授 笠原  恵
山内 敏男
授業実践リーダーコース
(30期生)
資料からの読み取りと活用を重視した社会科授業づくり

期間:H23.7.1~H24.3.31
修了生 山内 敏男
下舘 史嗣
大津 圭介
教 授 米田  豊
森本 雄一
自然系コース
(28期生)
大学院修了生による学生・院生に対する理科観察・実験指導
システムの研究

期間:H23.7.1~H25.3.31(研究期間2年間)
修了生 森本 雄一
觜本  格
教 授 庭瀬 敬右
竹村 厚司
准教授 石原  諭
山本 一潔
自然系コース
(12期生)
姫路城に侵入するタンポポの現状
-タンポポの外来化、雑種化を考える-

期間:H23.7.21~H24.3.1
修了生 山本 一潔
教 授 渥美 茂明
准教授 笠原  恵

上田 裕司
生活・健康・総合内容系コース
(30期生)

中学校保健体育教員の保健学習小単元に対する難易意識の把握
及び支援方策の検討

期間:H23.4.1~H24.3.31
修了生 上田 裕司
教 授 西岡 伸紀
鬼頭 英明
川元 佳子
学校心理学コース
(25期生)
教師用RCRTを活用した学級経営支援プログラムの改良
-教師の視点が子ども理解に与える影響に焦点を当てて-

期間:H23.4.1~H24.3.31
修了生 川元 佳子
准教授 秋光 恵子
小林 勝年
教育基礎コース
(3期生)
強迫性とレジリエンスが大学生の大学生活適応感に及ぼす影響

期間:H23.7.1~H24.1.31
修了生 小林 勝年
教 授 浅川 潔司
山野井 昭雄
自然系コース
(13期生)
環境教育教材としてのカワニナ
-地理的隔離と遺伝的変異について-

期間:H23.8.1~H24.3.10
修了生 山野井昭雄
榊田 容子
教 授 渥美 茂明
准教授 笠原  恵
鎌田 美由紀
学校心理学コース
(29期生)
子どもの感情制御の発達をうながす支援とその効果

期間:H23.4.1~H24.3.31
修了生 鎌田美由紀
准教授 秋光 恵子
山口 倫史
教育方法コース
(7期生)
小中移行期における時間的展望と適応の関連
-中1ギャップの実態を探る-

期間:H23.7.1~H24.3.31
修了生 山口 倫史
教 授 古川 雅文

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