学校教育学部とは

　「学校教育教員養成課程」を置き，子どもの成長と発達についての総合的な理解と広い視野の上に，使命感，得意分野，個性を持ち，学校教育の課題に適切に対応できる実践力と人間性に優れた新人教員を養成することを目的としています。また，実践力と人間性に優れ，生涯に渡って「学び続けることのできる教師」を養成するために，教員に不可欠な資質能力を明確化しその修得過程を具体的に可視化できる「教員養成スタンダード」を定めています。