ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）

　本学の修士課程では、２年以上（長期履修学生は３年以上）在学し、所定の単位を修得し、以下のような資質や能力を獲得するとともに、必要な研究指導を受けて、修士論文の審査及び試験に合格した者に修士（学校教育学）の学位を授与します。

◎優れた実践活動を創造するため、自らの教育実践･活動を客観的に省察し、理論の構築と探究を不断に行うことができる力
◎教育の背景となる理論や子どもの特性について総合的･専門的知識を有し、教育実践等に応用し課題解決を図ることができる力
◎教科等に関する幅広い知見を有し、理論知と実践知の融合を図ることができる力