令和元年度授業科目ベストクラス
令和元年度授業科目ベストクラス
ベストクラス選定結果一覧（令和元年度開講科目）
※授業科目名をクリックすると，選定理由書をご覧いただけます
R2.9.24 ＦＤ推進委員会
| 課程 | 授業科目名 | 履修年次 | 科目区分 | 受講者数(人) | 開講時期 |
|---|---|---|---|---|---|
| 学部 |
初等音楽科教育法（Ｂクラス） |
２ |
教育実践・リフレクション科目群／初等教科指導法 |
86 |
前期 水２ |
| 学習指導と学校図書館 | １～４ | 教職キャリア科目群／教職支援 | 49 |
前期 木５ |
|
| 初等社会（小Ｃ（大学院）クラス） | １ |
教育実践・リフレクション科目群／初等教科内容 | 13 |
前期 |
|
| 初等家庭科教育法（Ａクラス） | ２ | 教育実践・リフレクション科目群／初等教科指導法 | 94 |
後期 木２ |
|
| 国語学演習Ⅱ | ３ |
専修専門科目群／専門教育（言語系） | 10 |
後期 水２ |
|
| 教育方法学 | ３ | 専修専門科目群／専門教育（学校教育） | 10 |
後期 金２ |
|
| 大学院(修士) |
肢体不自由児指導論（昼間クラス） | １ |
専攻科目／特別支援教育の理論と実践に学ぶ科目群 | 31 |
前期 火５ |
| 教職員のストレスマネジメント（昼間クラス） | １ |
専門科目／専門領域科目群 | 38 |
後期 火２ |
|
| 教えと学びの哲学 | １ |
専門科目／専門領域科目群 | 15 |
後期 木２ |
|
| 児童文学から教材研究へ（昼間クラス） | １ |
専門科目／教科専門と教科教育の架橋により理論と実践 | 22 |
後期 時間外 |
|
| 大学院(専門職) |
教科・領域の内容・指導法研究Ⅵ（小学校英語）（昼間クラス） | ３ | 専門科目／小学校教員養成特別コース | 10 |
後期 金３ |
| 教科・領域の内容・指導法研究Ⅳ（理科）（昼間クラス） | ３ | 専門科目／小学校教員養成特別コース | 17 |
後期 木３ |