小学校教育では,深い子ども理解に支えられた「学級づくり」と「授業づくり」が重要な柱となります。
さらに,個に応じた課題への対応,地域や保護者との連携,教員自らが常に教育研究を重ねていくことなどが求められています。それらを踏まえて,「学級経営」「教科等の指導」「個の課題」「教育実践研究」「教科の授業内容・方法」の五つの分野を設定します。
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