校内研修・生涯学習サポート制度

題目3	教養の歴史と今日的課題
題目概要	古代ギリシャ以来，教養とは人間性の獲得をめざす精神的努力であると同時にその所産を意味した。しかし今日，高度情報・消費社会の中で価値観が多様化し，万人に共通する教養を考えることは困難な状況になっている。では，今，私たちに求められる教養とは何か。教養の歴史を振り返ることによって，この問いにアプローチする。
教員	オオゼキ　タツヤ
	大関　達也
電話	（0795）44-2125
対象	教員	小学校 中学校 高等学校
	児童・生徒
	保護者
	市民一般
分類	教科内容関係 生涯学習・その他