校内研修・生涯学習サポート制度

題目108	STEAM教育の導入を見据えたプログラミング教育の展望
題目概要	小学校段階におけるSTEAM教育の導入を見据えたプログラミング教育の展望を持つためにSTEAM教育の概要やプログラミング教育との関連、カリキュラムの構築等について、具体的な事例を実際の教材を用いながら体験的に紹介します。
教員	クロダ　マサカツ
	黒田　昌克
分野・教科名	小学校プログラミング教育
対象	教員	小学校
	児童・生徒
	保護者
	市民一般
分類	生涯学習・その他