汎用的な能力の育成を意図した社会科教科書と授業の開発— 小中学校「環境」単元を事例として- 教育実践高度化専攻 授業実践リーダーコース・教授 米田 豊

研究計画・方法

【平成26年度】

(1)「汎用的能力」に関する研究

①「汎用的能力」の定義とその育成方法に関する先行研究分析
②「汎用的能力」の育成のためのフレームワーク作成と先行授業分析

(2)環境に関する諸科学の研究に関する分析

 環境諸科学=環境地理学、環境経済学、環境社会学、環境民俗学等の研究成果の分析検討

(3)(1)(2)の研究成果を組み込んだ「環境単元」を事例とした教科書開発
(4)研究成果に関する学会発表

【平成27年度】

(1)開発した教科書を用いた授業開発
(2)開発した教科書を活用した授業実践
(3)研究成果に関する学会発表
(4)研究報告書作成

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