小学校国語科「活用型」単元における評価方法の研究―学びの価値をメタ化する活動に着目して― 教育実践高度化専攻・小学校教員養成特別コース・教授 勝見 健史

研究組織

氏名 所属・職 現在の専門 学位 役割分担
(本年度の研究実施計画に対する分担事項)
勝見健史 教育実践高度化専攻・教授 教育方法 修士 研究の総括および協力学校との打ち合わせ
嶋 公治 豊岡市立豊岡小学校・校長 国語科教育 修士 単元の開発および課題の分析
田渕重遠 豊岡市教育委員会こども教育課・参事(兼豊岡市教育研修センター・所長) 教員研修 学士 研究成果の市内教員への還流および「豊岡市国語科カリキュラム」冊子作成
村上智一 丹波市立中央小学校・教諭(研究主任、丹波教育事務所管内教科指導員) 国語科教育 学士 単元の開発および課題の分析

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