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教職大学院開設後５年を経た今日，体罰やいじめ，不登校など学校現場が直面する課題はますます複雑かつ多様になっており，地域ぐるみの課題解決への取り組みや，機動的な対応力など，教職員全体がチームとなって課題に対応できる力量の形成などの必要性が指摘されているところです。
各教職大学院のこれまでの実績と現状及び今後の課題をベースに，今後の教職大学院の生徒指導コースにおいて，学校現場の今日的課題に対応できる力を育成するためにはどのようなカリキュラムが必要か，具体的な授業科目及びその担当教員に求められる専門性や資質等について提示したいと考ています。 
| 氏 名 | 所 属 | 備 考 | ||
| 1 | 新 井 肇 | 兵庫教育大学 | 大学院学校教育研究科 教授 | 副座長 |
| 2 | 米 田 豊 | 兵庫教育大学 | 大学院学校教育研究科 教育実践高度化専攻長 |
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| 3 | 古 川 雅 文 | 兵庫教育大学 | 大学院学校教育研究科 教授 | |
| 4 | 西 山 久 子 | 福岡教育大学 | 大学院教育学研究科 教授 | |
| 5 | 七 條 正 典 | 香川大学教育学部 | 附属教育実践総合センター長 | |
| 6 | 三 村 隆 男 | 早稲田大学 | 大学院教職研究科長 | |
| 7 | 和井田清司 | 武蔵大学 | 人文学部 教授 | 座 長 |
| 8 | 山 口 満 | 関西外国語大学 | 国際言語学部 教授 | |
| 9 | 大 橋 忠 司 | 京都市教育委員会 | 生徒指導課長 | |
| 10 | 池 田 宏 | 文部科学省初等中等教育局 | 児童生徒課生徒指導室長 |
| 氏 名 | 所 属 | 備 考 | |
| 1 | 新 井 肇 | 教育実践高度化専攻 生徒指導実践開発コース長 | 座 長 |
| 2 | 米 田 豊 | 教育実践高度化専攻長 | |
| 3 | 古 川 雅 文 | 教育実践高度化専攻 生徒指導実践開発コース教授 | |
| 4 | 松 本 剛 | 教育実践高度化専攻 生徒指導実践開発コース教授 | |
| 5 | 谷 田 増 幸 | 教育実践高度化専攻 生徒指導実践開発コース教授 | |
| 6 | 山 中 一 英 | 教育実践高度化専攻 生徒指導実践開発コース 准教授 |
