- 2022.8.16
- 学級作りのワザ、教えてください！【アンケートのお願い】
2025年度前期展 おかえり！長岡先生―「考えあう授業」をもう一度
かつて本学教授も務めた長岡は、小学校の教員として子どもの価値観や興味関心をさぐり、徹底的に理解することで、学習する子どもが主体となる授業づくりの先駆けとなりました。特に社会科教育に大きな足跡を残し、今
かつて本学教授も務めた長岡は、小学校の教員として子どもの価値観や興味関心をさぐり、徹底的に理解することで、学習する子どもが主体となる授業づくりの先駆けとなりました。特に社会科教育に大きな足跡を残し、今
