学校心理・学校健康教育・発達支援コース

教育研究課題一覧

学校心理・学校健康教育・発達支援コースの主な教育研究課題
主な教育研究課題	概要
学級における発達・学習支援のカウンセリング	子どもの様々な側面の発達を支援する立場である教師に役立つような、心理学的な理論と実践について学び、研究します。
生徒指導と学校教育相談	学校内外の人材や専門機関と協働する連携体制を構築し、それらを生徒指導や進路指導、学校教育相談に効果的に活用するための理論と実践について学び、研究します。
情動・社会性の研究と発達支援	他者の情動に気付き、自分の情動を認識・調整して表出するといった心の変化と人との関係性について、実験的研究や教育実践研究を進め、子どもの情動・社会性発達の教育・支援を行います。
学校保健安全・健康教育・リスク評価	子どもの健康の保持増進・安全確保を目指し、実態把握を通じてその諸課題の解決のための包括的アプローチ、保健・安全管理、健康教育、ライフスキル教育、リスク評価について教育・研究を行います。