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学位授与状況

学位授与状況

  

(令和8年3月末現在)

年度 学位授与区分
課程修了 論文提出
学校教育学 学術 学校教育学 学術
平成10年度 6(1) 2 8(1) 0 0 0
平成11年度 10 4(1) 14(1) 0 0 0
平成12年度 12(2) 0 12(2) 3 0 3
平成13年度 6 2(1) 8(1) 4 0 4
平成14年度 16(3) 4(1) 20(4) 8 0 8
平成15年度 10 2(1) 12(1) 8 0 8
平成16年度 16(2) 2(2) 18(4) 8(1) 0 8(1)
平成17年度 15 4(1) 19(1) 8 0 8
平成18年度 12 1 13 7(2) 2(1) 9(3)
平成19年度 13(2) 3 16(2) 7 2(1) 9(1)
平成20年度 9 4 13 6 1 7
平成21年度 16(1) 3 19(1) 5(1) 0 5(1)
平成22年度 12(2) 4(2) 16(4) 10 1 11
平成23年度 12 2 14 7(1) 0 7(1)
平成24年度 20 1 21 8 2 10
平成25年度 13 2 15 10 1 11
平成26年度 15 0 15 7 0 7
平成27年度 15(1) 0 15(1) 12(1) 0 12(1)
平成28年度 16(1) 0 16(1) 6 0 6
平成29年度 16(1) 0 16(1) 5 0 5
平成30年度 20 0 20 7 0 7
令和元年度 15(1) 0 15(1) 8 0 8
令和2年度 18 0 18 4 0 4
令和3年度 24(2) 0 24(2) 2 0 2
令和4年度 19 0 19 11 0 11
令和5年度 17(2) 0 17(2) 4 0 4
令和6年度 28 0 28 7 0 7
令和7年度 29(1) 0 29(1) 7 0 7
総計 430(21) 40(9) 470(30) 179(6) 9(2) 188(8)

※( )は,外国人留学生数を内数で表す

【令和7年度修了者のうち標準修業年限以内で修了した者の占める割合その他学位授与の状況に関すること】

専攻名 標準修業年限

令和7年度修了者数

(内、令和5年度入学者修了者数)

標準修業年限以内修了者の占める割合

(令和5年度入学者対象)

標準修業年限以内で修了せずに退学した者の割合

(令和5年度入学者対象)

その他の修了していない者の割合(長期履修学生)

(令和5年度入学者対象)

学校教育実践学専攻 3年

11 (6)

37.5%

(修了者6÷入学者16)

0%

(該当者0÷入学者16)

62.5%

(該当者10÷入学者16)

先端課題実践開発専攻 3年

5 (3)

75.0%

(修了者3÷入学者4)

0%

(該当者0÷入学者4)

25.0%

(該当者1÷入学者4)

教科教育実践学専攻 3年

13 (9)

50.0%

(修了者9÷入学者18)

0%

(該当者0÷入学者18)

50.0%

(該当者9÷入学者18)

令和7年度修了者のうち学位取得に要した年数ごとの修了者の割合

学校教育実践学専攻

(修了者11)

先端課題実践開発専攻

(修了者5)

教科教育実践学専攻

(修了者13)

3年以内

(令和5年度入学者)

54.5%

(6)

60.0%

(3)

69.2%

(9)

4年以内

(令和4年度入学者)

18.2%

(2)

20.0%

(1)

15.4%

(2)

5年以内

(令和3年度入学者)

9.1%

(1)

20.0%

(1)

0%

(0)

6年以内

(令和2年度入学者)

9.1%

(1)

0%

(0)

7.7%

(1)

7年以内

(令和元年度入学者)

0%

(0)

0%

(0)

7.7%

(1)

8年以内

(平成30年度入学者)

9.1%

(1)

0%

(0)

0%

(0)

9年以内

(平成29年度入学者)

0%

(0)

0%

(0)

0%

(0)