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第2号(2001年3月発行)

第2号(2001年3月発行)

  

「教育実践学論集」掲載論文 表題一覧 第2号(2001年3月発行)

論文表題
著者 掲載頁
一自閉症児における課題の選択が課題従事行動に与える効果
村中 智彦・ 藤原 義博・ 小林 貞子 pp.1-10
「ミニ・カウンセリング」を用いたカウンセリング実習の指導を経験して -受講した院生の感想文を基にした実習経験の報告-
阪 武彦 pp.11-21
教師の実践スタンスによる幼児の言語コミュニケーションの生成
三宅 茂夫 pp.23-35
通常学級に在籍する慢性疾患児の学校生活に関する実態調査
松本 久美子・ 吉利 宗久・ 藤井 聰尚 pp.37-49
養護学校高等部生徒の複数の集会場面における奇声の改善 -学校場面に適合した機能的アセスメントに基づく指導-
平澤 紀子・ 藤原 義博 pp.51-61
小学校国語科教育におけるインダクティブ・アプローチ導入の基礎理論
森 篤嗣 pp.63-75
文化遺産による歴史認識形成の課題と展望 -史跡出島のメタヒストリーをとおして-
新木 武志 pp.77-90
「見える」ことを規定する教授学的要因について -体育指導論の立場から-
阪田 尚彦 pp.91-100