題目352082	したたかな植物の話
題目概要	‘動かない’生物である植物は，生き残るために多種多様な戦略を備えています。いくつかの事例を紹介しながら，植物を通して生物学への興味関心を高めることが狙いです。例えば，「昆虫との共生関係」や「特殊環境への適応」など，各校の要望を取り入れて内容については決定したいと思います。
教員	ヤマモト　マサヤ
	山本　将也
電話	（0795）44-2201
分野・教科名	理科，生物
対象	教員
	児童・生徒	○
	保護者
	市民一般
分類

題目360052	国語科の単元づくりと評価
題目概要	子どもが主体的に学ぶ魅力的な「場」としての国語科の単元デザインの方法，および，評価の方法について考えます。また，本時の授業で起きた具体的事実に着目して，子どもに力をつけるための関与のあり方について丁寧に議論しましょう。
教員	カツミ　ケンジ
	勝見　健史
電話	（0795）44-2159
分野・教科名	国語科
対象	教員
	児童・生徒
	保護者
	市民一般
分類