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題目210011 発達検査からみえるもの
題目概要 発達検査(主に新版K式発達検査2001)から,気になる幼児および児童の発達特徴をどのように捉えるか,教育的支援に活かすにはどうすればいいか,事例を通して考えましょう。
教員 タカノ ミユキ
髙野 美由紀
電話 (0795)44-2101
対象 教員 幼稚園教員 小学校教員 特別支援学校教員
児童・生徒
保護者
市民一般
分類 生徒指導関係

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