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題目331012 言語学習の理論的基盤-人はことばをどのように学習するか-
題目概要 人はことばをどう学習するかという観点から,複数の学術的モデル(学説)の中より現実的と思われる考え方を導入し,学習の原理的なモデルを理解した上で,指導者(教師)の役割を考察する。教師が教室でに関する指導を行う際,固定観念に縛られず,新鮮な内容を児童・生徒に提示するための理論とデータを提供したい。
教員 スガイ カズミ
菅井 三実
電話 (0795)44-2080
対象 教員 小学校教員 中学校教員
児童・生徒
保護者
市民一般
分類 教科内容関係

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