題目351011 | 算数・数学の教材研究と授業づくり | |
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題目概要 | 算数・数学のいくつかの教材を児童生徒の発達段階に応じて分析し,それらがもつ重要性,特質などについて助言します。これをふまえた上での授業設計と指導法の工夫を学習してもらいたいと考えています。 | |
教員 | クニオカ タカヒロ | |
國岡 髙宏 | ||
電話 | (0795)44-2215 | |
分野・教科名 | 算数・数学 | |
対象 | 教員 |
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児童・生徒 | ||
保護者 | ||
市民一般 | ||
分類 |
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備考 | 授業をともなう校内研修 |