題目360081 | 算数的活動・数学的活動をいかした算数科・数学科の授業づくり | |
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題目概要 | 子どもが算数・数学を学習する際に,どのような算数的活動・数学的活動が重要なのかという視点から,算数科・数学科の教材研究や授業づくりについて提案します。 | |
教員 | カトウ ヒサエ | |
加藤 久恵 | ||
電話 | (0795)44-2223 | |
分野・教科名 | 算数・数学 | |
対象 | 教員 |
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児童・生徒 | ||
保護者 | ||
市民一般 | ||
分類 |
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