【大学生活短信】『学び続けるということ』《岡本 由佳子 さん》

岡本　由佳子さん 大学院学校教育研究科 専門職学位課程 教育実践高度化専攻 学校経営コース

学校経営コースには昼間クラスとフレックスクラスがあります。私は昼間クラスなので、大学院に通っている２年間は、勉強だけに専念させていただいています。一方、フレックスクラスの院生は勉強と仕事を両立しています。現場で教頭先生として活躍している院生も複数います。激務をこなしながら学び続ける姿に、圧倒されます。

昼間クラスとフレックスクラスは、課題研究と専門科目の授業の一部を、年に数回合同で行っています。昼間に仕事をしているフレックスクラスに合わせて、土日に神戸ハーバーランドキャンパスで同時双方向型のオンラインで授業を行います。北海道から沖縄まで、様々な学校の様子がリアルに聞けるので、新しい発見がたくさんあり非常に刺激を受けています。

私たち、昼間クラス９名は全員の授業が空いている時間に、週に１回、自主ゼミをしています。学校経営コースに所属している院生の中には、現場で研究を積んでいる院生がいるので、その専門的な知識を他の院生に教えています。自分の経験を語り、意見交換しながら学びを深めます。今回のテーマは、「マルティプル・インテリジェンス理論」です。まだまだ、知らないことがたくさんあって、２年間では足りないです。学び続ける教師を目指してこれからも頑張ります。